Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Udsatte børn eller udsatte miljøer?

- Med daginstitutionslivet i fokus
Tjek vores konkurrenters priser
Når vi taler om udsathed i pædagogiske miljøer, er der ofte forskellige forståelser i spil.   

Denne antologi ser nærmere på disse forståelser med det udgangspunkt, at udsathed ikke bor i den enkelte, men også kan opstå i mødet med daginstitutionen. Børns hverdagsliv og deltagelsesmuligheder er derfor betydningsfulde for at forstå specifikke udsathedsproblematikker og ikke mindst finde de pædagogiske handlerum.   

Bogens kapitler behandler aktuelle og væsentlige problemstillinger i den pædagogiske praksis, og der præsenteres forskellige vidensbaserede og forskningsforankrede bud på at forstå og arbejde med udsathed i daginstitutionen i relation til blandt andet kultur, leg, sprog, forældresamarbejde og tværprofessionelt samarbejde.   

Bogen henvender sig til studerende på de pædagogiske uddannelser og til pædagogisk personale i praksis og alle andre, der er optaget af at forstå og skabe gode handlemuligheder i arbejdet med udsatte børn og udsatte miljøer.    
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 387
Fragt: 39 kr
3 - 5 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
Når vi taler om udsathed i pædagogiske miljøer, er der ofte forskellige forståelser i spil.   

Denne antologi ser nærmere på disse forståelser med det udgangspunkt, at udsathed ikke bor i den enkelte, men også kan opstå i mødet med daginstitutionen. Børns hverdagsliv og deltagelsesmuligheder er derfor betydningsfulde for at forstå specifikke udsathedsproblematikker og ikke mindst finde de pædagogiske handlerum.   

Bogens kapitler behandler aktuelle og væsentlige problemstillinger i den pædagogiske praksis, og der præsenteres forskellige vidensbaserede og forskningsforankrede bud på at forstå og arbejde med udsathed i daginstitutionen i relation til blandt andet kultur, leg, sprog, forældresamarbejde og tværprofessionelt samarbejde.   

Bogen henvender sig til studerende på de pædagogiske uddannelser og til pædagogisk personale i praksis og alle andre, der er optaget af at forstå og skabe gode handlemuligheder i arbejdet med udsatte børn og udsatte miljøer.    
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 216
ISBN-13: 9788772340333
Indbinding: Paperback
Udgave: 1
ISBN-10: 8772340339
Udg. Dato: 27 okt 2021
Længde: 15mm
Bredde: 170mm
Højde: 240mm
Forlag: Dafolo
Serie: Pædagogik og læring
Oplagsdato: 27 okt 2021
Forfatter(e) Bente Reimann Jensen, Maja Spuur Hansen, Crisstina Munck, Unni Lind, Kathrin Houmøller, Trine Holst Mortensen, Benedicte Bernstorff, Johanne Vinter Kirkeby (red.), Kirstine Furbo-Halken, Karen Prins, Anja Marschall


Kategori Skoler for mellemtrinnet


ISBN-13 9788772340333


Sprog Dansk


Indbinding Paperback


Sider 216


Udgave 1


Længde 15mm


Bredde 170mm


Højde 240mm


Udg. Dato 27 okt 2021


Oplagsdato 27 okt 2021


Forlag Dafolo

Kategori sammenhænge