Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

387 kr
Tilføj til kurv
Sikker betaling
3 - 5 hverdage

Om denne bog
Når vi taler om udsathed i pædagogiske miljøer, er der ofte forskellige forståelser i spil.   

Denne antologi ser nærmere på disse forståelser med det udgangspunkt, at udsathed ikke bor i den enkelte, men også kan opstå i mødet med daginstitutionen. Børns hverdagsliv og deltagelsesmuligheder er derfor betydningsfulde for at forstå specifikke udsathedsproblematikker og ikke mindst finde de pædagogiske handlerum.   

Bogens kapitler behandler aktuelle og væsentlige problemstillinger i den pædagogiske praksis, og der præsenteres forskellige vidensbaserede og forskningsforankrede bud på at forstå og arbejde med udsathed i daginstitutionen i relation til blandt andet kultur, leg, sprog, forældresamarbejde og tværprofessionelt samarbejde.   

Bogen henvender sig til studerende på de pædagogiske uddannelser og til pædagogisk personale i praksis og alle andre, der er optaget af at forstå og skabe gode handlemuligheder i arbejdet med udsatte børn og udsatte miljøer.    
Product detaljer
Sprog:
Dansk
Sider:
216
ISBN-13:
9788772340333
Indbinding:
Paperback
Udgave:
1
ISBN-10:
8772340339
Udg. Dato:
27 okt 2021
Længde:
15mm
Bredde:
170mm
Højde:
240mm
Forlag:
Dafolo
Serie:
Pædagogik og læring
Oplagsdato:
27 okt 2021
Kategori sammenhænge