Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Undervisning mellem hensigt og uforudsigelighed

Af: Ane Qvortrup, Tina Bering Keiding Dansk Paperback

Undervisning mellem hensigt og uforudsigelighed

Af: Ane Qvortrup, Tina Bering Keiding Dansk Paperback
Tjek vores konkurrenters priser
Der eksisterer en altoverskyggende tendens i uddannelsessystemet og i den pædagogiske/didaktiske forskning til at tale om læring i stedet for undervisning. Vi taler for eksempel om læreprocesser, læringsmiljøer, læringsmetoder og om (e-)læringssystemer. I tråd med det anvender vi i høj grad teorier om læring frem for didaktiske teorier til at beskrive og analysere, hvad der foregår i undervisningen. Også uddannelsespolitisk ser vi en stærk orientering mod læring i form af en interesse for undervisningens resultater italesat gennem begreber som læringsudbytte, læringsmål og læringsindikatorer.

Læringsorienteringen er velbegrundet i den forstand, at god undervisning interesserer sig for den lærende og dennes læring. Men den ensidige optagethed af læreprocesser og læringsaktiviteter har også haft en række mere uhensigtsmæssige sideeffekter.

Bogens udgangspunkt er, at læring og undervisning i uddannelsessammenhænge ikke skal tænkes ud fra en enten-eller-skematik, men som en både-og-skematik, hvor delene ikke smelter sammen til en mellemting, men hvor forskellen netop opretholder sin spændstighed.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 379
Fragt: 39 kr
3 - 5 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
Der eksisterer en altoverskyggende tendens i uddannelsessystemet og i den pædagogiske/didaktiske forskning til at tale om læring i stedet for undervisning. Vi taler for eksempel om læreprocesser, læringsmiljøer, læringsmetoder og om (e-)læringssystemer. I tråd med det anvender vi i høj grad teorier om læring frem for didaktiske teorier til at beskrive og analysere, hvad der foregår i undervisningen. Også uddannelsespolitisk ser vi en stærk orientering mod læring i form af en interesse for undervisningens resultater italesat gennem begreber som læringsudbytte, læringsmål og læringsindikatorer.

Læringsorienteringen er velbegrundet i den forstand, at god undervisning interesserer sig for den lærende og dennes læring. Men den ensidige optagethed af læreprocesser og læringsaktiviteter har også haft en række mere uhensigtsmæssige sideeffekter.

Bogens udgangspunkt er, at læring og undervisning i uddannelsessammenhænge ikke skal tænkes ud fra en enten-eller-skematik, men som en både-og-skematik, hvor delene ikke smelter sammen til en mellemting, men hvor forskellen netop opretholder sin spændstighed.
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 171
ISBN-13: 9788771605181
Indbinding: Paperback
Udgave: 1
ISBN-10: 8771605185
Udg. Dato: 16 maj 2017
Længde: 11mm
Bredde: 170mm
Højde: 240mm
Forlag: Dafolo
Serie: Undervisning og læring - Didaktik
Oplagsdato: 16 maj 2017
Forfatter(e) Ane Qvortrup, Tina Bering Keiding


Kategori Undervisningsfærdigheder og metoder


ISBN-13 9788771605181


Sprog Dansk


Indbinding Paperback


Sider 171


Udgave 1


Længde 11mm


Bredde 170mm


Højde 240mm


Udg. Dato 16 maj 2017


Oplagsdato 16 maj 2017


Forlag Dafolo