Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Systemteori og didaktik

Af: Tina Bering Keiding, Ane Qvortrup Dansk Hæftet

Systemteori og didaktik

Af: Tina Bering Keiding, Ane Qvortrup Dansk Hæftet
Tjek vores konkurrenters priser

Didaktikbegrebet har i de senere år spredt sig fra grundskoleområdet til hele uddannelsesfeltet, fra børnehaven over gymnasiet til de videregående uddannelser. Det har desuden forgrenet sig i undergenrer i forhold til fag, typer af undervisningsaktiviteter og teknologier og medier. Der har derimod været mindre fokus på didaktikkens forskellige traditioner og videnskabelige forudsætninger.

Denne bog præsenterer didaktikken i en systemteoretisk belysning. Systemteorien indbyder til nye perspektiver på undervisning og læring og samspillet mellem dem. Siden 1990’erne har der været en stærk optagethed af elevernes læreprocesser, som nærmest har betydet en tabuisering af undervisningsbegrebet. Men som bogen viser, ligger der også didaktiske overvejelser til grund, når man underviser med fokus på læring og elevernes egne læreprocesser. Den systemteoretiske tilgang giver mulighed for at tænke læring og undervisning ud fra ikke en enten-eller-skematik, men som et både-og. Bogen henvender sig til bachelor- og kandidatuddannelserne i uddannelsesvidenskab og pædagogik, de pædagogiske masteruddannelser samt til faget almen didaktik på læreruddannelserne.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 253
Fragt: 39 kr
2 - 4 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser

Didaktikbegrebet har i de senere år spredt sig fra grundskoleområdet til hele uddannelsesfeltet, fra børnehaven over gymnasiet til de videregående uddannelser. Det har desuden forgrenet sig i undergenrer i forhold til fag, typer af undervisningsaktiviteter og teknologier og medier. Der har derimod været mindre fokus på didaktikkens forskellige traditioner og videnskabelige forudsætninger.

Denne bog præsenterer didaktikken i en systemteoretisk belysning. Systemteorien indbyder til nye perspektiver på undervisning og læring og samspillet mellem dem. Siden 1990’erne har der været en stærk optagethed af elevernes læreprocesser, som nærmest har betydet en tabuisering af undervisningsbegrebet. Men som bogen viser, ligger der også didaktiske overvejelser til grund, når man underviser med fokus på læring og elevernes egne læreprocesser. Den systemteoretiske tilgang giver mulighed for at tænke læring og undervisning ud fra ikke en enten-eller-skematik, men som et både-og. Bogen henvender sig til bachelor- og kandidatuddannelserne i uddannelsesvidenskab og pædagogik, de pædagogiske masteruddannelser samt til faget almen didaktik på læreruddannelserne.
Se mere i:
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 284
ISBN-13: 9788741258133
Indbinding: Hæftet
Udgave: 1
ISBN-10: 8741258133
Kategori: Pædagogik
Udg. Dato: 4 aug 2014
Længde: 0mm
Bredde: 0mm
Højde: 0mm
Forlag: Hans Reitzels Forlag
Oplagsdato: 4 aug 2014
Forfatter(e) Tina Bering Keiding, Ane Qvortrup


Kategori Pædagogik


ISBN-13 9788741258133


Sprog Dansk


Indbinding Hæftet


Sider 284


Udgave 1


Længde 0mm


Bredde 0mm


Højde 0mm


Udg. Dato 4 aug 2014


Oplagsdato 4 aug 2014


Forlag Hans Reitzels Forlag