Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Social tænkning

- At lære børn og unge med socialkognitive vanskeligheder
Af: Michelle Garcia Winner Dansk Hæftet

Social tænkning

- At lære børn og unge med socialkognitive vanskeligheder
Af: Michelle Garcia Winner Dansk Hæftet
Tjek vores konkurrenters priser

”Social tænkning” er et banebrydende nyt og virkningsfuldt redskab til at lære børn og unge med socialkognitive vanskeligheder at begå sig i den komplicerede, moderne verden.

Metoden anvendes verden over af fagfolk og forældre til at opbygge sociale kompetencer hos børn og unge med diagnoser som autisme, Aspergers syndrom og ADHD.

 

Denne grundbog giver fagfolk og forældre en række redskaber til at vurdere børn og unges forskellige indlæringsbehov i forhold til sociale evner. Den giver også en række strategier til at arbejde med social tænkning i skoler og på institutioner.

Blandt de emner, der uddybes i bogen er:

  • Hvordan social tænkning kan bruges bredt til inklusion i almindelige skoleklasser såvel som i hjemmet, i lokalsamfundet og i arbejdsregi.
  • Hvordan vi kan udforme mere hensigtsmæssige undervisningsprogrammer ved at undersøge og vurdere børn og unges færdigheder inden for social tænkning og social kommunikation.

I bogen præsenteres en række undervisningsstrategier og -redskaber, der kan hjælpe børn og unge med at forstå sprogets samtaledynamiske aspekter. Bogens metode kan bruges til at understøtte inklusion i skolen og institutioner.

Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 251
Fragt: 39 kr
4 - 5 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser

”Social tænkning” er et banebrydende nyt og virkningsfuldt redskab til at lære børn og unge med socialkognitive vanskeligheder at begå sig i den komplicerede, moderne verden.

Metoden anvendes verden over af fagfolk og forældre til at opbygge sociale kompetencer hos børn og unge med diagnoser som autisme, Aspergers syndrom og ADHD.

 

Denne grundbog giver fagfolk og forældre en række redskaber til at vurdere børn og unges forskellige indlæringsbehov i forhold til sociale evner. Den giver også en række strategier til at arbejde med social tænkning i skoler og på institutioner.

Blandt de emner, der uddybes i bogen er:

  • Hvordan social tænkning kan bruges bredt til inklusion i almindelige skoleklasser såvel som i hjemmet, i lokalsamfundet og i arbejdsregi.
  • Hvordan vi kan udforme mere hensigtsmæssige undervisningsprogrammer ved at undersøge og vurdere børn og unges færdigheder inden for social tænkning og social kommunikation.

I bogen præsenteres en række undervisningsstrategier og -redskaber, der kan hjælpe børn og unge med at forstå sprogets samtaledynamiske aspekter. Bogens metode kan bruges til at understøtte inklusion i skolen og institutioner.

Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 367
ISBN-13: 9788790333430
Indbinding: Hæftet
Udgave: 1
ISBN-10: 8790333438
Udg. Dato: 30 apr 2013
Længde: 0mm
Bredde: 0mm
Højde: 0mm
Forlag: Forlaget Pressto
Oplagsdato: 22 nov 2016
Forfatter(e): Michelle Garcia Winner
Forfatter(e) Michelle Garcia Winner


Kategori Uddannelsesadministration og organisering


ISBN-13 9788790333430


Sprog Dansk


Indbinding Hæftet


Sider 367


Udgave 1


Længde 0mm


Bredde 0mm


Højde 0mm


Udg. Dato 30 apr 2013


Oplagsdato 22 nov 2016


Forlag Forlaget Pressto