Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

PBL

- Problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser

PBL

- Problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser
Tjek vores konkurrenters priser
Problembaseret læring og projektarbejde (PBL) anvendes på en lang række videregående uddannelser. Evnen til at arbejde problem- og projektbaseret er imidlertid ikke noget, der kommer af sig selv. Det er en kompetence, der skal tilegnes og opøves.   

PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser giver et solidt afsæt for at få det bedste ud af arbejdsformen.   

Forfatterne præsenterer en række modeller, idéer og forslag til, hvordan man på succesfuld vis kan tage ansvar for egen læring gennem de udfordringer og muligheder, der følger med PBL.   

Bogen sætter bl.a. fokus på: 
  •  problemfelt og problemformulering 
  •  projektstyring og projektledelse 
  •  samarbejde i projektgrupper og med vejledere 
  •  kommunikation og konflikthåndtering 
  •  brug af it 
  •  evaluering   
 2. udgave af bogen er opdateret med seneste litteratur og forskning om PBL, ligesom der er tilføjet en række mindre opgaver, der skal hjælpe læseren med tilegnelsen af stoffet.   

PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser er skrevet af forskere fra Aalborg Universitet, som har forsket og undervist i PBL indenfor hhv. humanistiske, ingeniør-, natur og samfundsvidenskabelige uddannelser. Bogen er således tænkt anvendt på tværs af fagene.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 242
Fragt: 39 kr
1 - 3 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
Problembaseret læring og projektarbejde (PBL) anvendes på en lang række videregående uddannelser. Evnen til at arbejde problem- og projektbaseret er imidlertid ikke noget, der kommer af sig selv. Det er en kompetence, der skal tilegnes og opøves.   

PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser giver et solidt afsæt for at få det bedste ud af arbejdsformen.   

Forfatterne præsenterer en række modeller, idéer og forslag til, hvordan man på succesfuld vis kan tage ansvar for egen læring gennem de udfordringer og muligheder, der følger med PBL.   

Bogen sætter bl.a. fokus på: 
  •  problemfelt og problemformulering 
  •  projektstyring og projektledelse 
  •  samarbejde i projektgrupper og med vejledere 
  •  kommunikation og konflikthåndtering 
  •  brug af it 
  •  evaluering   
 2. udgave af bogen er opdateret med seneste litteratur og forskning om PBL, ligesom der er tilføjet en række mindre opgaver, der skal hjælpe læseren med tilegnelsen af stoffet.   

PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser er skrevet af forskere fra Aalborg Universitet, som har forsket og undervist i PBL indenfor hhv. humanistiske, ingeniør-, natur og samfundsvidenskabelige uddannelser. Bogen er således tænkt anvendt på tværs af fagene.
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 186
ISBN-13: 9788759333969
Indbinding: Hæftet
Udgave: 2
ISBN-10: 8759333960
Kategori: Forside
Udg. Dato: 10 jun 2020
Længde: 8mm
Bredde: 149mm
Højde: 225mm
Forlag: Samfundslitteratur
Oplagsdato: 22 jul 2024
Forfatter(e) Nikolaj Stegeager, Diana Stentoft, Thomas Ryberg, Anja Overgaard Thomassen, Jette E. Holgaard


Kategori Forside


ISBN-13 9788759333969


Sprog Dansk


Indbinding Hæftet


Sider 186


Udgave 2


Længde 8mm


Bredde 149mm


Højde 225mm


Udg. Dato 10 jun 2020


Oplagsdato 22 jul 2024


Forlag Samfundslitteratur