Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv
Se mere i:

263 kr
Tilføj til kurv
Sikker betaling
4 - 5 hverdage

Om denne bog

Kunne man før nøjes med at læse pædagogisk-filosofiske tekster for at nærme sig pædagogikkens DNA, griber man i dag til uddannelsesforskningens analyser og data. Før orienterede man sig altså ud fra idéhistoriske tanker og refleksioner – i dag empirisk!

Men modsætningen mellem pædagogik og uddannelsesforskning er forkert. Kant, Herbart, Grundtvig, Dewey og i dag Biesta, Prange og Benner var og er ikke uinteresseret i den empiriske forskning. Deres teorier har blik for, at empirien er en vigtig erkendelsesform, når det drejer sig om dannelsesprocesser og den pædagogiske praksis. De har forskellige syn på empiri, dannelse og forskning og ser også forskelligt på sammenhængene imellem dem. Men uden forståelse for det empiriske og den empiriske forskning er de ikke – tværtimod.  

Denne bog udreder således moderne betydningsfulde pædagogiske tænkere i lyset af den empiriske dannelsesforskning. På den måde når bogens bidrag også frem til, hvad de pædagogiske tænkere kan have af betydning for pædagogisk praksis i dag.

Pædagogiske tænkere – bidrag til empirisk dannelsesforskning henvender sig til dem, der studerer folkeskolen for i fremtiden at gøre den bedre.

Product detaljer
Sprog:
Dansk
Sider:
254
ISBN-13:
9788741273426
Indbinding:
Andet
Udgave:
1
ISBN-10:
8741273426
Kategori:
Udg. Dato:
21 mar 2019
Længde:
18mm
Bredde:
158mm
Højde:
232mm
Forlag:
Hans Reitzels Forlag
Oplagsdato:
10 maj 2024
Books from the same author
Andet, 2021
Tilbage til teksten
238 kr
Forlags vejl. pris: 270 kr
Andet, 2017
Didaktikhåndbogen
460 kr
Forlags vejl. pris: 540 kr
Andet, 2020
Læreren som autoritet
194 kr
Forlags vejl. pris: 220 kr
Products purchased together
Alternatives - PIE
Andet, 2020
Aktionsforskning
285 kr
Forlags vejl. pris: 330 kr
Kategori sammenhænge