Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv
Læringsvanskeligheder i matematik
- hvordan kan de forstås og afhjælpes?
Dansk Paperback
Læringsvanskeligheder i matematik
- hvordan kan de forstås og afhjælpes?
Dansk Paperback

263 kr
Tilføj til kurv
Sikker betaling
2 - 4 hverdage

Om denne bog
Hvad gør man, når man møder elever med læringsvanskeligheder i matematik? Seks cases fra virkelighedens matematiktimer fortæller, hvordan du som lærer kan motivere og hjælpe de elever, der har vanskeligt ved faget.

Bogen giver et dybtgående indblik i de læringsvanskeligheder, forskellige elever kæmper med. For at vise bredden af problemfeltet rækker bogens kapitler fra cases, hvor læringsvanskelighederne på trods af en omfattende indsats gav flere udfordringer end forudset, til cases, som må betragtes som solstrålehistorier.

Det er en vigtig problemstilling at tage hånd om, fordi læringsvanskeligheder i matematikfaget kan afstedkomme personlige nederlag og barrierer for videre uddannelse og fremtidige jobmuligheder for den enkelte elev.

Læringsvanskeligheder i matematik er andet bind af to med cases og erfaringer fra Efteruddannelsen til matematikvejleder (RUC) samt fra vejledernes efterfølgende praksis ude på landets ungdomsuddannelser. Første bind, Fra snublesten til byggesten, udkom i 2016.

Med de to bøger får matematiklærere landet over nu konkrete redskaber til at hjælpe de elever, der ønsker at gøre en indsats i faget, men som har svært ved at få fod på matematikken.

Mogens Niss er cand.scient., professor og dr.h.c. ved Roskilde Universitet. Han er leder på matematikvejlederprogrammet ved RUC. Uffe Thomas Jankvist er cand.scient og professor MSO ved DPU, Aarhus Universitet. Han er leder på matematikvejlederprogrammet ved RUC.
Product detaljer
Sprog:
Dansk
Sider:
160
ISBN-13:
9788771187946
Indbinding:
Paperback
Udgave:
1
ISBN-10:
8771187944
Udg. Dato:
30 aug 2017
Længde:
11mm
Bredde:
154mm
Højde:
222mm
Forlag:
Frydenlund
Oplagsdato:
30 aug 2017
Kategori sammenhænge