Store besparelser
Hurtig levering
Fri fragt over 499,-
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv
Forbløffende praksisser
- En fænomenologisk undervisningsstrategi
Dansk Hæftet
Se mere i:

Forbløffende praksisser

- En fænomenologisk undervisningsstrategi
Dansk Hæftet

238 kr
Tilføj til kurv
Sikker betaling
4 - 5 hverdage

Om denne bog

”Forbløffelse” er et begreb hentet fra antropologisk videnskab, som beskriver det, der kan ske, når man undersøger en fremmed kultur med en åben indstilling, uden fordomme og forudfattede meninger.

"Forbløffende praksisser" er en undervisningsstrategi, der har som mål at kvalificere studerende, som skal være professionelle undervisere, til at blive opmærksomme på og reflektere over de pædagogiske problemstillinger, der måtte vise sig i deres fremtidige praksis. Strategien omfatter dels en gennemgang af forskellige pædagogiske og psykologiske teorier, dels en praktisk observationsøvelse, der omfatter anvendelse af metoder hentet fra fænomenologisk og antropologisk forskning.

Forbløffende praksisser – en fænomenologisk undervisningsstrategi henvender sig til studerende og undervisere i en bred vifte af fag samt til alle dem, der uddanner sig eller uddanner andre til at blive professionelle pædagoger, lærere etc.

Kirsten Fink-Jensen er uddannet cand.pæd. i musik fra Danmarks Lærerhøjskole (nu DPU/AU) og ph.d. Hun er ansat som lektor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik ved Aarhus Universitet, hvor hun forsker i pædagogik, læring og filosofi samt kunst, kultur og medier.

Product detaljer
Sprog:
Dansk
Sider:
224
ISBN-13:
9788741256023
Indbinding:
Hæftet
Udgave:
1
ISBN-10:
8741256023
Kategori:
Udg. Dato:
5 okt 2012
Længde:
0mm
Bredde:
0mm
Højde:
0mm
Forlag:
Hans Reitzels Forlag
Oplagsdato:
9 aug 2024
Forfatter(e):
Finder produkter...
Kategori sammenhænge