Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Co-teaching og Universal Design for Learning

- Differentierende og inkluderende undervisningsstrategier
Af: Wendy W. Murawski, Cristina S. Gulløv Dansk Paperback

Co-teaching og Universal Design for Learning

- Differentierende og inkluderende undervisningsstrategier
Af: Wendy W. Murawski, Cristina S. Gulløv Dansk Paperback
Tjek vores konkurrenters priser
Danske kommuner står over for den udfordring, at stadigt flere elever henvises til specialtilbud på trods af mere end 10 års arbejde med at udvikle en mere inkluderende skole. Derfor er arbejdet hen imod inkluderende klasseværelser, hvor alle elever kan lære og trives, mere nødvendig end nogensinde.

Co-teaching og Universal Design for Learning – differentierende og inkluderende undervisningsstrategier udforsker det, der kan kaldes kernen i en moderne og mangfoldig skole, hvor elevernes unikke styrker og forskelle ikke kun anerkendes, men favnes. Med udgangspunkt i forskning og gode erfaringer fra praksis præsenterer bogen en række praktiske strategier, der kan hjælpe dig som lærer eller pædagog med at tilpasse dine undervisningsmetoder, så de imødekommer elevernes forskellige behov og anerkender deres forskellige læringspræferencer, kompetencer og læringsforudsætninger.

Bogen dykker ned i grundlaget for differentieret inkluderende undervisning, co-teaching og Universal Design for Learning (UDL) som centrale værktøjer, der kan bidrage til udviklingen af den enkelte elevs potentiale, og forklarer fordelene ved co-teaching, og hvordan samarbejde mellem to professionelle kan åbne for nye veje til støtte og engagement. Derudover deler bogen principperne for UDL – et rammeværk, der kan hjælpe til at minimere hindringer for læring og skabe undervisningsmiljøer, hvor alle elever har mulighed for at arbejde med det faglige.

Bogen henvender sig til lærere, pædagoger i skolen, vejledere og skoleledere – kort sagt til alle, der arbejder med co-teaching og/eller UDL i skolen eller ønsker at komme i gang med arbejdet.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 394
Fragt: 39 kr
3 - 5 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
Danske kommuner står over for den udfordring, at stadigt flere elever henvises til specialtilbud på trods af mere end 10 års arbejde med at udvikle en mere inkluderende skole. Derfor er arbejdet hen imod inkluderende klasseværelser, hvor alle elever kan lære og trives, mere nødvendig end nogensinde.

Co-teaching og Universal Design for Learning – differentierende og inkluderende undervisningsstrategier udforsker det, der kan kaldes kernen i en moderne og mangfoldig skole, hvor elevernes unikke styrker og forskelle ikke kun anerkendes, men favnes. Med udgangspunkt i forskning og gode erfaringer fra praksis præsenterer bogen en række praktiske strategier, der kan hjælpe dig som lærer eller pædagog med at tilpasse dine undervisningsmetoder, så de imødekommer elevernes forskellige behov og anerkender deres forskellige læringspræferencer, kompetencer og læringsforudsætninger.

Bogen dykker ned i grundlaget for differentieret inkluderende undervisning, co-teaching og Universal Design for Learning (UDL) som centrale værktøjer, der kan bidrage til udviklingen af den enkelte elevs potentiale, og forklarer fordelene ved co-teaching, og hvordan samarbejde mellem to professionelle kan åbne for nye veje til støtte og engagement. Derudover deler bogen principperne for UDL – et rammeværk, der kan hjælpe til at minimere hindringer for læring og skabe undervisningsmiljøer, hvor alle elever har mulighed for at arbejde med det faglige.

Bogen henvender sig til lærere, pædagoger i skolen, vejledere og skoleledere – kort sagt til alle, der arbejder med co-teaching og/eller UDL i skolen eller ønsker at komme i gang med arbejdet.
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 236
ISBN-13: 9788772343044
Indbinding: Paperback
Udgave: 1
ISBN-10: 8772343044
Udg. Dato: 9 okt 2024
Længde: 14mm
Bredde: 170mm
Højde: 240mm
Forlag: Dafolo A/S
Oplagsdato: 9 okt 2024
Forfatter(e) Wendy W. Murawski, Cristina S. Gulløv


Kategori Førskoler og børnehaver


ISBN-13 9788772343044


Sprog Dansk


Indbinding Paperback


Sider 236


Udgave 1


Længde 14mm


Bredde 170mm


Højde 240mm


Udg. Dato 9 okt 2024


Oplagsdato 9 okt 2024


Forlag Dafolo A/S

Vi anbefaler også