Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

AI i skolen

- og anvendelse af sprogmodeller i undervisningen
Tjek vores konkurrenters priser
AI og sprogmodeller som fx ChatGPT udfordrer de traditionelle undervisningsformer, men åbner samtidig for nye muligheder, der kan styrke læring, differentiering og kreativitet.

For mange lærere rejser det dog en række spørgsmål:

  • Hvordan kan AI bruges meningsfuldt og ansvarligt i undervisningen?
  • Hvilken rolle har læreren, når teknologien bliver en aktiv del af undervisningen?
  • Hvordan lærer vi eleverne at forholde sig kritisk til AI-genereret indhold?

Denne bog giver en praksisnær introduktion til AI i undervisningen og viser, hvordan lærere kan udnytte teknologien aktivt – uden at miste det faglige og pædagogiske overblik.

I bogens 13 kapitler, skrevet af forskere og praktikere, får du:

Konkrete undervisningsmetoder – Lær, hvordan AI kan integreres i forskellige fag som dansk, matematik og sprogundervisning.
Indsigt i AI’s muligheder og udfordringer – Forstå, hvordan teknologien påvirker undervisningen og elevernes læring.
Viden om etiske og didaktiske overvejelser – Få redskaber til at navigere i de dilemmaer, AI skaber i skolen.
Inspiration til eksperimenterende undervisning – Opdag nye måder at arbejde undersøgende og refleksivt med AI i skolen og på ungdomsuddannelserne.

Bogen henvender sig til lærere, skoleledere og andre, der ønsker en bedre forståelse af AI’s potentiale i skolen og på ungdomsuddannelserne.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 435
Fragt: 39 kr
3 - 5 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
AI og sprogmodeller som fx ChatGPT udfordrer de traditionelle undervisningsformer, men åbner samtidig for nye muligheder, der kan styrke læring, differentiering og kreativitet.

For mange lærere rejser det dog en række spørgsmål:

  • Hvordan kan AI bruges meningsfuldt og ansvarligt i undervisningen?
  • Hvilken rolle har læreren, når teknologien bliver en aktiv del af undervisningen?
  • Hvordan lærer vi eleverne at forholde sig kritisk til AI-genereret indhold?

Denne bog giver en praksisnær introduktion til AI i undervisningen og viser, hvordan lærere kan udnytte teknologien aktivt – uden at miste det faglige og pædagogiske overblik.

I bogens 13 kapitler, skrevet af forskere og praktikere, får du:

Konkrete undervisningsmetoder – Lær, hvordan AI kan integreres i forskellige fag som dansk, matematik og sprogundervisning.
Indsigt i AI’s muligheder og udfordringer – Forstå, hvordan teknologien påvirker undervisningen og elevernes læring.
Viden om etiske og didaktiske overvejelser – Få redskaber til at navigere i de dilemmaer, AI skaber i skolen.
Inspiration til eksperimenterende undervisning – Opdag nye måder at arbejde undersøgende og refleksivt med AI i skolen og på ungdomsuddannelserne.

Bogen henvender sig til lærere, skoleledere og andre, der ønsker en bedre forståelse af AI’s potentiale i skolen og på ungdomsuddannelserne.
Se mere i:
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 240
ISBN-13: 9788772343907
Indbinding: Paperback
Udgave: 1
ISBN-10: 8772343907
Kategori: Pædagogik
Udg. Dato: 2 apr 2025
Længde: 17mm
Bredde: 170mm
Højde: 240mm
Forlag: Dafolo
Oplagsdato: 2 apr 2025
Forfatter(e) Malte von Sehested, Ole Sejer Iversen, Martin Kongshave, Jesper Juellund Jensen, Brian Holm Sørensen, Per Størup Lauridsen, Lise Møller, Martin Exner, Mette Lynnerup, Christina Hellensberg, Danièle Edith Eychenne, Mikkel Aslak Koudal Andersen, Bjarke Lindsø Andersen, Mikkel Hjorth, Bo Teglskov Kristensen


Kategori Pædagogik


ISBN-13 9788772343907


Sprog Dansk


Indbinding Paperback


Sider 240


Udgave 1


Længde 17mm


Bredde 170mm


Højde 240mm


Udg. Dato 2 apr 2025


Oplagsdato 2 apr 2025


Forlag Dafolo

Vi anbefaler også