Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Let's get started!

- Engelsk med billedbøger i indskolingen

Let's get started!

- Engelsk med billedbøger i indskolingen
Tjek vores konkurrenters priser
Når vi læser en rigtig god historie, fascineres og overraskes vi. Vi får mulighed for at kigge ind i andre menneskers livsverden og for at se tingene fra deres perspektiv. Fortolkningsmulighederne er mange! Men hvordan tilrettelægges kommunikative aktiviteter med udgangspunkt i billedbøger? Kan man arbejde med skriftsprog fra starten, når eleverne også er ved at lære at læse og skrive på dansk? Og hvad så med bevægelse i undervisningen?   Disse spørgsmål svarer forfatterne på i denne praksisnære bog, henvendt til engelsklærere i indskolingen.   
I bogen præsenteres fem forløb baseret på autentiske billedbøger, hvis indhold spænder fra spisebordet, hvor Daisy ikke vil spise ærter, til utålmodig venten på regn i det nordlige Australien. Forløbene har indtænkt progression og gør det tilsammen muligt for læreren at berøre alle mål i engelskfagets første forløb. Gennem meningsfulde og sjove aktiviteter opbygges elevernes mundtlige og skriftlige færdigheder samt deres interkulturelle kompetence. Aktiviteterne er tænkt eksemplarisk og kan derfor bruges med andre billedbøger, hvis du får lyst til at basere din undervisning på billedbøger, men kan også bruges som supplement til det materiale, du bruger i forvejen. Med bogen, som er baseret på den seneste viden om begynderundervisning i fremmedsprog, får du mulighed for – allerede fra allerførste engelsktime – at arbejde med meningsfulde historier sammen med dine elever.   
 LET’S GET STARTED! henvender sig til: 
 ·         Engelsklærere og vejledere i indskolingen
 ·         Studerende på læreruddannelsen og på efter- og videreuddannelse.
Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 208
Fragt: 39 kr
1 - 3 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser
Når vi læser en rigtig god historie, fascineres og overraskes vi. Vi får mulighed for at kigge ind i andre menneskers livsverden og for at se tingene fra deres perspektiv. Fortolkningsmulighederne er mange! Men hvordan tilrettelægges kommunikative aktiviteter med udgangspunkt i billedbøger? Kan man arbejde med skriftsprog fra starten, når eleverne også er ved at lære at læse og skrive på dansk? Og hvad så med bevægelse i undervisningen?   Disse spørgsmål svarer forfatterne på i denne praksisnære bog, henvendt til engelsklærere i indskolingen.   
I bogen præsenteres fem forløb baseret på autentiske billedbøger, hvis indhold spænder fra spisebordet, hvor Daisy ikke vil spise ærter, til utålmodig venten på regn i det nordlige Australien. Forløbene har indtænkt progression og gør det tilsammen muligt for læreren at berøre alle mål i engelskfagets første forløb. Gennem meningsfulde og sjove aktiviteter opbygges elevernes mundtlige og skriftlige færdigheder samt deres interkulturelle kompetence. Aktiviteterne er tænkt eksemplarisk og kan derfor bruges med andre billedbøger, hvis du får lyst til at basere din undervisning på billedbøger, men kan også bruges som supplement til det materiale, du bruger i forvejen. Med bogen, som er baseret på den seneste viden om begynderundervisning i fremmedsprog, får du mulighed for – allerede fra allerførste engelsktime – at arbejde med meningsfulde historier sammen med dine elever.   
 LET’S GET STARTED! henvender sig til: 
 ·         Engelsklærere og vejledere i indskolingen
 ·         Studerende på læreruddannelsen og på efter- og videreuddannelse.
Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 176
ISBN-13: 9788759326213
Indbinding: Paperback
Udgave: 1
ISBN-10: 8759326212
Udg. Dato: 23 okt 2017
Længde: 15mm
Bredde: 175mm
Højde: 245mm
Forlag: Samfundslitteratur
Oplagsdato: 23 okt 2017
Forfatter(e) Karoline Søgaard, Merete Olsen, Susanne Karen Jacobsen


Kategori Skoler for mellemtrinnet


ISBN-13 9788759326213


Sprog Dansk


Indbinding Paperback


Sider 176


Udgave 1


Længde 15mm


Bredde 175mm


Højde 245mm


Udg. Dato 23 okt 2017


Oplagsdato 23 okt 2017


Forlag Samfundslitteratur